by Léonard Morand | Oct 31, 2020 | Divers
Les valeurs dont il est ici question s’entendent par : « Ce qui est posé comme vrai, beau, bien, d’un point de vue personnel ou selon les critères d’une société et qui est donné comme un idéal à atteindre, comme quelque chose à défendre. » (Cf....
by Léonard Morand | Sep 30, 2020 | Divers
Evaluer correctement et à bon escient représente un défi majeur de la profession d’enseignant.e. Non seulement parce que l’évaluation doit respecter des valeurs éthiques et morales, telles que les principes de légalité et d’égalité de traitement. Mais encore et...
by Léonard Morand | Aug 31, 2020 | Divers
La prise en charge des élèves difficiles représente un des défis majeurs de l’institution scolaire. D’abord parce que les capacités de nuisance de tels élèves peuvent perturber les cours, envenimer les relations entre adultes à l’interne, avec le voisinage ou entre...
by Léonard Morand | Jul 31, 2020 | Divers
Rosenshine à la sauce constructiviste Juin 2020, le professeur Steve Bissonnette réagit à la publication d’un post sur Facebook qui fait référence à un document édité par le Centre Alain Savary de Lyon en 2016 intitulé ” Enseigner plus explicitement, un...
by Léonard Morand | Apr 30, 2020 | Divers
Une étude internationale à chaud L’observatoire du monde scolaire de la HEP Zoug a publié le 24 avril dernier une étude internationale sur la crise du Covid-19 examinée à la lumière des défis lancés au monde de la formation et des écoles par la fermeture des écoles....
by Léonard Morand | Mar 30, 2020 | Divers
Les auteurs d’études sérieuses portant sur les facteurs qui influencent l’apprentissage des élèves soulignent l’importance de la relation éducative. Que ce soit Wang, Haertel, Walberg (1994), Gauthier, Bissonnette, Richard, Castonguay (2013 et 2016) ou encore Hattie...
