L’enseignement explicite des comportements

L’enseignement explicite des comportements

Est-ce si important de gérer les comportements ? Oui, sans aucun doute, répondent les auteurs de l’ouvrage (1) en soulignant le caractère indissociable des deux fonctions que sont la gestion des enseignements et la gestion des comportements. Selon eux, toutes deux...
Faire aimer les maths

Faire aimer les maths

Nous sommes tous des mathématiciens – Des clés pour faire aimer les maths à vos élèves Thierry DIAS, Editions Magnard, Paris 2015 Un auteur primé L’auteur a obtenu le titre de « Best science teacher » décerné par Science on Stage, regroupant 100’000 enseignants,...